четверг, 9 апреля 2015 г.
среда, 8 апреля 2015 г.
MATIFIC
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ ПОДКЛЮЧИЛОСЬ 13 ЧЕЛОВЕК. ЗАХОДИТЬ НУЖНО ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОД СВОИМ ЛОГИНОМ И ПАРОЛЕМ (У РОДИТЕЛЕЙ В ПОЧТЕ). РАБОТАЕТ В РЕАЛЬНОМ ВРЕМЕНИ, КОГДА КАБИНЕТ ОТКРОЕТ УЧИТЕЛЬ. МОЖНО ПРОСТО ТРЕНИРОВАТЬСЯ, НО ТОГДА РЕЗУЛЬТАТЫ У УЧИТЕЛЯ ОТРАЖАТЬСЯ НЕ БУДУТ. ПОПРОБУЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЗАЙТИ ЧЕРЕЗ ССЫЛКУ В ПОЧТЕ.
вторник, 7 апреля 2015 г.
понедельник, 6 апреля 2015 г.
воскресенье, 5 апреля 2015 г.
среда, 1 апреля 2015 г.
пятница, 20 марта 2015 г.
УРА! КАНИКУЛЫ!

ПОВТОРЯТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ;
ДОЧИТАТЬ ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ;
ФОТОГРАФИРОВАТЬ ВЕСЕННИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ (почки, первоцветы, огородные растения)
ИГРАТЬ! ГУЛЯТЬ! ИЗОБРЕТАТЬ!
пятница, 13 марта 2015 г.
ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ
Уважаемые родители!
Если ребёнок отсутствует в школе по уважительным причинам, но есть возможность подключиться к Classflow, нужно обязательно подключиться и к Скайпу. Только тогда ребёнок будет слышать инструкции, понимать смысл заданий, видеть, что мы делаем на доске. Можете завести ребёнку свой аккаунт в Скайпе и переходить на него только на время уроков, можете (если вам удобно) пользоваться личным. Мой логин в Скайпе - nhbccf
Я, конечно, не знаю всех технический возможностей нашей связи, но по два онлайн-ученика система выдерживает.
Упражнения с уроков:
Русский язык:
УПР.1
УПР.2
Математика:
УПР.1 (дополнительное)
Если ребёнок отсутствует в школе по уважительным причинам, но есть возможность подключиться к Classflow, нужно обязательно подключиться и к Скайпу. Только тогда ребёнок будет слышать инструкции, понимать смысл заданий, видеть, что мы делаем на доске. Можете завести ребёнку свой аккаунт в Скайпе и переходить на него только на время уроков, можете (если вам удобно) пользоваться личным. Мой логин в Скайпе - nhbccf
Я, конечно, не знаю всех технический возможностей нашей связи, но по два онлайн-ученика система выдерживает.
Упражнения с уроков:
Русский язык:
УПР.1
УПР.2
Математика:
УПР.1 (дополнительное)
среда, 11 марта 2015 г.
воскресенье, 8 марта 2015 г.
пятница, 6 марта 2015 г.
среда, 4 марта 2015 г.
понедельник, 2 марта 2015 г.
пятница, 27 февраля 2015 г.
четверг, 26 февраля 2015 г.
воскресенье, 22 февраля 2015 г.
четверг, 19 февраля 2015 г.
вторник, 17 февраля 2015 г.
Уважаемые родители! Если вы пользуетесь программой Skype, то можете создать в этой программе личную страницу ребёнка и добавьте ему мой контакт nhbccf. Во время отсутствия в школе дети смогут заниматься с нами виртуально, слушать объяснения в классе, видеть учебный материал, если он демонстрируется с помощью интерактивной доски, проходить тестовые задания (зайдя в Classflow). Включение будет на самых важных моментах, которые обсуждаются в этот день в классе, чтобы время нахождения за компьютером не превышало 30 мин.
пятница, 13 февраля 2015 г.
ИНФОРМАТИКА

Скачать программу можно ЗДЕСЬ
Для работы необходимо скачать и установить две части:
четверг, 12 февраля 2015 г.
К ВОПРОСУ ИНТЕРНЕТА
БЕСЕДА О БЕЗОПАСНОМ ИНТЕРНЕТЕ ПРОВОДИЛАСЬ СОГЛАСНО ПЛАНУ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ.
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ :
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ :
Как помочь вашим детям более безопасно пользоваться сайтами социальных сетей
Я очень надеюсь, что родители, которые разрешают пользоваться детям социальными сетями, не размещают хотя бы на их странице ФОТО И ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ РЕБЁНКА.
Из лицензионного соглашения социальной сети "Одноклассники"
понедельник, 9 февраля 2015 г.
воскресенье, 8 февраля 2015 г.
среда, 4 февраля 2015 г.
понедельник, 2 февраля 2015 г.
воскресенье, 1 февраля 2015 г.
ПОВТОРЕНИЕ

Оценку вывожу из процентов по правилам округления (83, 33% = 8, 66,66 - 7 и т.д.). Некоторые тексты разбирались в классе.Чью оценку вы хотите увидеть в журнале, ребёнка или свою, решать вам. В журнал оценки за такие работы ставлю только хорошие. Плохие - сигнал нам, что нужно повторить и над чем поработать.
пятница, 30 января 2015 г.
понедельник, 26 января 2015 г.
пятница, 23 января 2015 г.
КОМПОНЕНТЫ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ
СОСТАВЬ ВЫРАЖЕНИЕ И РЕШИ ЕГО
НЕ СТАВЬ скобки там, где они не влияют на порядок действий. НЕ ДЕЛАЙ ПРОБЕЛОВ МЕЖДУ ЧИСЛАМИ И ЗНАКАМИ. ЗНАК УМНОЖЕНИЯ ОБОЗНАЧАЙ ЗВЁЗДОЧКОЙ - *
НЕ СТАВЬ скобки там, где они не влияют на порядок действий. НЕ ДЕЛАЙ ПРОБЕЛОВ МЕЖДУ ЧИСЛАМИ И ЗНАКАМИ. ЗНАК УМНОЖЕНИЯ ОБОЗНАЧАЙ ЗВЁЗДОЧКОЙ - *
вторник, 20 января 2015 г.
пятница, 16 января 2015 г.
МАТЕМАТИКА. УРА! Сегодня 16 учащихся справились с самостоятельной работой (оценки в электронном журнале).
Скрин с доски после дополнительного объяснения:
РАБОТА С CLASSFLOW. Сегодня не все дети смогли зайти через приложение, скачанное в Плеймаркете). Пришлось заходить через браузер.
Очень прошу:
1. Обновить приложение (или удалить прежнее и установить еще раз).
Скрин с доски после дополнительного объяснения:
РАБОТА С CLASSFLOW. Сегодня не все дети смогли зайти через приложение, скачанное в Плеймаркете). Пришлось заходить через браузер.
Очень прошу:
1. Обновить приложение (или удалить прежнее и установить еще раз).
2. В браузере Google Chrome (только через него работает приложение) сделать детям закладку на САЙТ https://classflow.com/learner/
СПАСИБО всем родителям, кто помогал настроить планшеты. Отдельное спасибо Андрею Васильевичу Борщевскому!
СПАСИБО всем родителям, кто помогал настроить планшеты. Отдельное спасибо Андрею Васильевичу Борщевскому!
четверг, 15 января 2015 г.
ИНФОРМАТИКА. ЗНАКОМИМСЯ С ПРОГРАММОЙ SCRATCH
Программу можно скачать, можно работать онлайн. Упражнения описанные в учебнике, очень советую выполнить (с.88). Изучение дополнительных возможностей программы - по желанию. Результатами самостоятельного изучения можно поделиться через почту.
ИНТЕРФЕЙС ПРОГРАММЫ
среда, 14 января 2015 г.
CLASSFLOW обновил дизайн, добавил интерфейс на русском языке. Все понятно и удобно. Завтра вечером Класс будет работать для тех детей, которые захотят исправить свою оценку по тестированию по природоведению (повысить на 1-2 балла). Для этого нужно сегодня еще раз прочитать учебник на стр.82-83, ответить на вопросы, выполнить задания в тетради, дополнительное упражнение на блоге (про птиц), постараться вспомнить, о чем говорили и рассуждали на уроке в понедельник. Дети, которые за тест получили высокие оценки, могут похвастаться и продемонстрировать свои знания родителям!
Спасибо всем за КОРМ ДЛЯ ПТИЦ И даже КОРМУШКИ!
P.S.Еще одна просьба! Пожалуйста, у кого получится (зависит от планшета), установите эту ПРОГРАММУ , мне очень нужно проверить ее возможности. Приложение бесплатное.
С играми, которые Вы установили на планшеты, обязательно будем работать в дальнейшем. Сегодня не успели! Но дети уже хвастались своими достижениями в ТАНГРАММЕ и СОСТАВЬ СЛОВО! Молодцы!
понедельник, 12 января 2015 г.
ЕСЛИ ВЫ НЕ РАЗОБРАЛИСЬ С ЭТИМ ЗАДАНИЕМ НА УРОКЕ - ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ!
воскресенье, 11 января 2015 г.
УЧЕБНИКИ НА ПЛАНШЕТЕ
Уважаемые родители! Если хотите (я не настаиваю, ни в коем случае, только советую для тех, кому удобно), можете закачать на планшеты детей учебники, по которым мы учимся, научить ими пользоваться (открывать, находить нужную страницу, пользоваться закладкой). В те дни, когда у ребёнка есть планшет, учебники можно будет не брать.
Все наши учебники есть на ЭТОМ САЙТЕ (в pdf формате).
пятница, 9 января 2015 г.
вторник, 6 января 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)