среда, 29 октября 2014 г.
пятница, 24 октября 2014 г.
НА КАНИКУЛАХ!

Упр.1
Упр.2
ЗАДАЧИ. ПОВТОРЕНИЕ.
Учим АЛФАВИТ наизусть.
Читаем "Приключения Незнайки и его друзей".
Кроссворд "Герои сказки Н.Носова"
Для тех, кто уже прочитал, можно читать продолжение - "Незнайка в Солнечном городе".
Кроссворд "Герои сказки Н.Носова"
Для тех, кто уже прочитал, можно читать продолжение - "Незнайка в Солнечном городе".
Гуляем, занимаемся любимыми делами, набираемся здоровья, запасаемся витаминами и высыпаемся!
четверг, 23 октября 2014 г.
Class Flow
Нумерацию не смогла поставить корректно. Отсчитайте, пожалуйста, номер, который указан в электронном дневнике за 23 октября "Технологии" и вы увидите работу вашего ребёнка. Но разбирать свои ошибки мы будем сами. Сегодня многих подвела спешка. Таймера не было, спешить не надо было. Похоже, в этот раз больше детей выполняли задание самостоятельно. И это радует больше всего: видны проблемы, над которыми нужно работать в классе!
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЗАДАЧ
Эти схемы я делала для Кирилла, но может, кто захочет потренироваться на каникулах в решении новых видов задач? (Кстати. В скайпе Кирилла можно найти по логину мамы: Оплеухина Ирина, Энергодар. Позвоните, пожалуйста, на каникулах, кто сможет.)
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
Сегодня мы поздравили детей, которые смогли проучиться 8 недель без болезней. Остальные получили утешительные конфеты, надеемся, они волшебные и будут оберегать их от микробов и инфекций (Лене, Максиму, Кириллу и Тёме оставили). Заодно проверили свою щедрость. Узнайте у детей, кто у нас в классе сегодня оказался самым добрым, и как мы это выяснили?
вторник, 21 октября 2014 г.
суббота, 18 октября 2014 г.
РУССКИЙ ЯЗЫК

Подготовительное упр. (определяем, в каком слоге ударный гласный звук)
Упр. 1 (пробуем не просто угадать букву, а найти проверочное слово, т.е. такое, в котором на месте, ПРОПУСКА будет УДАРНЫЙ гласный)
Упр. 2
ПЕРЕНОС СЛОВ
Упр. 1
Упр. 2
пятница, 17 октября 2014 г.
вторник, 14 октября 2014 г.
НОВАЯ СТУПЕНЬКА - ЗАДАЧИ В ДВА ДЕЙСТВИЯ.

Дополнительные упражнения для формирования навыка решения задач.
Упр.1
Упр.2
суббота, 11 октября 2014 г.
пятница, 10 октября 2014 г.
ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ (24 октября)

Главы 1-6
Не рекомендую заменять чтение просмотром одноименных мультфильмов, фильмов, диафильмов.
Единственное, что могу посоветовать: если ребёнок еще читает по слогам и не всегда понимает прочитанное - перед прочтением прослушать главу АУДИОКНИГИ. Но потом - ОБЯЗАТЕЛЬНО прочитать текст.
четверг, 9 октября 2014 г.
25 способов узнать у ребенка, как дела в школе, не спрашивая «Ну как дела в школе?»
Если вы спросите у ребёнка "Ну как дела в школе?", то скорее всего получите ответ: "Нормально". А если вы действительно хотите узнать, как прошёл его день, то помогите своему ребёнку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.
пятница, 3 октября 2014 г.
четверг, 2 октября 2014 г.
среда, 1 октября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)